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  • 2025-05-11 01:58:30
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摘要: 大家好,今天给各位分享教育教学工作总结的一些知识,其中也会对教师年度总结300字进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在...

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3.作品报送。各工作室于7月30日前将“优课”教研专题片或“优课 ”在线会客室节目报送至省电化教育馆纪检宣传科 。

4.组织评审。8月10日前,我馆组织专家对各工作室申报的“优课”教研专题片和“优课”在线会客室进行评审。

5.成果展播 。8月中旬,优质“优课 ”教研专题片和“优课”在线会客室节目将在省中小学教育教学信息化应用成果网络展播平台进行网络展播。

1.各工作室要高度重视“优课”教研活动专题片或“优课 ”在线会客室节目制作工作 ,积极组建团队,按时完成任务。

2.各工作室完成“优课 ”教研活动专题片或“优课”在线会客室节目情况将作为工作室授牌的必要条件,未按要求完成专题片或在线会客室节目制作任务的 ,工作室不予授牌 。

3.各市州 、县市区教育部门要积极支持工作室开展“优课”教研活动;各地电教部门要为工作室“优课 ”教研专题片或“优课”在线会客室节目制作提供业务指导 。

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4.联系方式。联系人:省电教馆纪检宣传科王子权;联系电话:0731-85833229;电子邮箱:576529979@qq.com。

三、湖南教师继续教育网站入口在哪里

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坚持以提高教育教学质量为核心,立足我校教学实际,聚焦课堂 ,努力提高课堂效率,以建设绿色高效课堂为目标 。通过转变教师教育理念、改变教学手段和方式,全面提升教师专业素养。进一步增强教师对信息技术推进教学改革 、提高教学质量重要性的认识 ,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,发挥教师的个体创新力量,着力提高“晒课”质量 ,推动常态化应用。建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,促进优质数字教育资源的开发与共享,逐步形成一套生成性资源体系 ,推动信息技术和数字教育资源在我校课堂教学中的合理有效应用和深度融合 。

1.“一师一优课、一课一名师 ”活动要以教育信息技术为支撑,以教研组的校本研训为载体,贯彻落实我校绿色教育理念的三结合。

2.每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用 ,提高课堂效率。

3.学科召集人(教研组长)、骨干教师 、高级教师要发挥专业引领作用 ,开示范课;年轻教师要开教学汇报课 。

4.各教研组 、备课组要做好校本教研工作,积极参与听评课,推荐优秀教师、优质课件参加活动。

5.学校成立领导小组 ,组织校内评选并推荐到市、省参评。评比结果纳入本年度绩效考核,作为教师职称评聘 、评先评优的重要依据 。

成员:邓志宏、周文美、毛海明 、杨旭、魏政、佘昊 、全体学科召集人(教研组长)

主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。

参加晒课的教师实名登录湖南省基础教育资源网()后,在国家教育资源公共服务平台“一师一课 ”栏目()进行“晒课”。晒课内容须符合2011版义务教育课程标准和普通高中课程标准(实验)要求 ,教材版本为经教育部审定的中小学教材 。学校对教师的晒课进行审查,合格后方可发布 。鼓励教师在网上晒课,连续两年不运碧得选择相同知识节点进行晒课。

学校内部评选后 ,将优课推荐登记表报送至市局现代教育技术中心信息科,电子稿发指定邮箱。市级专家组评选出600堂“市级优课”,并择优评选出150堂参加省级评选 。同一教师原则上只推荐1个“优课 ” ,上一年度获得市级以上称号的“优课”不参与本年度评比。

教师提交的网上“晒课”内容应包括教学设计、课件及相关资源、课堂实录(可选)和评测练习(可选)等。内容须体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及利用信息技术和数字教育资源创新教学方法 、有效解决教育教学的重难点问题等课堂教学内容 。教师所提交的晒课内容须为本人教学实践中所产生的内容,不得冒名顶替 ,杜绝抄袭 ,引用资料须注明出处和原作者。

1.获校级、市级、省级 、国家级“优课 ”奖励的教师可作为教师评优 、职称晋级的重要依据。

2.学校开展“一师一优课、一课一名师 ”活动的情况将纳入教育局对学校年终绩效考核的指标 。

3.教研组完成“优课”初评:9月30日前每个备课组至少要向学校推荐一堂“优课”。

1.全市活动于6月启动,10月完成。

2. 6月至9月30日,全校教师在网上“晒课 ” 。

3. 10月15日前 ,学校完成评选,向市级推荐“优课”。

4. 10月30日前,市级完成评选 ,向省推荐“优课”。

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本文目录

  1. 湖南基础教育资源网首页登陆地址
  2. 湖南基础教育资源网登录入口:
  3. 湖南教师继续教育网站入口在哪里

一、湖南基础教育资源网首页登陆地址

1 、湖南基础教育资源网首页的登陆地址是:[ 。]()

2、湖南基础教育资源网是一个专门为湖南省内的基础教育机构和教师提供教育教学资源、信息交流和学习研讨的平台 。网站内容丰富 ,涵盖了各个学科的教学资源 、教案、课件、试题等,旨在为教育工作者提供便利,促进教育教学的创新与发展。

3 、用户可以通过在浏览器中输入上述地址 ,打开湖南基础教育资源网的首页。在首页上,用户可以找到登录入口,通过输入用户名和密码进行登录 。登录后 ,用户可以浏览和下载网站提供的各类教育资源,参与在线讨论,分享自己的教学经验等。

4、网站的设计简洁明了 ,操作方便快捷,适合广大教育工作者使用。同时,网站还提供了多种教学辅助工具 ,如在线备课系统、教学资源管理系统等,帮助教师更加高效地进行教学工作 。此外,网站还定期更新内容 ,及时发布最新的教育教学动态和研究成果 ,为教师提供前沿的教育资讯。

5 、总之,湖南基础教育资源网是湖南省内教育工作者获取教学资源、交流教学经验的重要平台。通过登录网站,用户可以轻松获取所需的教育资源 ,促进个人和团队的专业成长 。

二、湖南基础教育资源网登录入口:

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各市州电教馆(站) 、各网络名师工作室:

根据省教育厅《关于深入开展2017年度中小学教育教学信息化应用推广活动的通知》(湘教通〔2017〕174号)精神,为发挥网络名师工作室的示范引领作用,进一步推进中小学教育教学信息化应用 ,我馆决定在网络名师工作室(以下简称“工作室 ”)中开展“优课”教研活动,现将有关事项通知如下:

每个工作室以信息技术与学科教学深度融合为主线,组织工作室成员开展“优课”教研活动 ,每个工作室制作不少于一期“优课 ”教研专题片或“优课”在线会客室节目。

1.“优课”教研活动要充分体现信息技术与学科教学深度融合,体现数字化教学资源在教育教学中的有效应用。

2.“优课 ”教研专题片或“优课”在线会客室节目选题要体现学科特点,在参照《“优课”教研活动选题指南》(见附件1)的基础上题目自拟 。

3.“优课 ”教研活动专题片或“优课 ”在线会客室节目应针对本学科教学中的重难点问题,围绕选题充分开展交流研讨。

4.“优课”教研活动专题片或“优课”在线会客室节目的具体制作要求分别见附件2 、附件3。

1.选题申报 。各工作室完成脚本撰写 ,并于6月20日前连同《“优课 ”教研活动申报表》(见附件4)或《“优课”在线会客室活动申报表》(见附件5)一并报省电化教育馆纪检宣传科 。

2.人员培训。6月下旬,我馆将组织工作室负责人进行“优课”教研活动专题片和“优课 ”在线会客室节目制作培训。