上线65535级超变传奇

大家好 ，感谢邀请
，今天来为大家分享一下教育整顿心得体会的问题，以及和队伍教育整顿个人心得体会的一些困惑 ，大家要是还不太明白的话
，也没有关系，因为接下来将为大家分享 ，希望可以帮助到大家
，解决大家的问题，下面就开始吧！

本文目录

1. 机关政法教育整顿心得感悟
2. 2021作风整顿教育活动心得感悟3篇
3. 思想作风整顿心得体会

一、机关政法教育整顿心得感悟

机关政法队伍教育整顿心得感悟

新年伊始,镇党委 、政府决定在全镇开展机关干部思想作风整顿学习活动 。通过开展机关干部思想作风整顿学习活动,使我镇干部队伍保持思想上
、政治上、组织上 、作风上的先进性和纯洁性
。始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势
、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我们正处在全面建设社会主义新农村的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用 。开展机关干部思想作风整顿学习活动是加强我镇干部队伍建设 、永葆党的生机与活动的迫切需要
。

通过听了李书记的讲话,并经过两天时间的机关干部思想作风整顿学习活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守镇机关作风建设相关规定,必须彻底转变以前一些不正确的观念 ，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众
，我们要真心诚意地对待他们，时时
、事事、处处都要首先换位思考 ，站在对方的角度去分析
，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想;熟记和使用镇机关服务的语言规范 ，牢记禁忌语言
，用“党委政府的规定”规范我们的服务言行，模范遵守镇机关的各项规章制度 ，在与群众交往 、沟通时
，一定要做到热情礼貌、耐心细致
、态度温和，耐心解答他们提出的问题 ，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难
，切实转变那种政府机关门难进、脸难看 、事难办的“三难”的衙门作风，满腔热情地为基层群众服好务 ，为建设新税郭尽心尽力
、尽职尽责;要解放思想，开拓创新
，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策 、法规 ，切实转变观念
，转变作风，不断提高服务质量
、办事效率和服务水平。

其次 ，我们每一位干部都应从现在做起、从我做起 、从小事做起
，对自己的思想作风
、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题 ，及时改进
，以良好的工作作风和开拓进取 、与时俱进的精神风貌为税郭的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命 ，大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨
，认真落实两个面向;始终牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法 ，爱岗敬业干净干事 。

第三，对于本次作风整顿
，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作 ，进一步树立镇党委
、政府的良好形象
，提高工作效率具有重大作用
。在今后的工作中，我们一定克服自身存在的问题 ，认真做到：一是加强学习
，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障 。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性 、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策
、方针 ，提高自身的业务素质和工作能力
。同时在学习中要摆正工作与学习的关系
，坚持学习制度，保证学习时间 ，注重学习效果。力求学深、学透 、弄懂
、弄通
，做到理论联系实际 。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在为民服务的位置上
。深入群众为他们解决种植技术难题 ，及时理群众反映的涉农问题，群众事情当成自己的事情
，从根本上杜绝“门难进、脸难看 、事难办”的现象。

三是开拓进取，努力工作 。要牢固树立农技工作无小事的观念 ，不可一事不认真
，不可一日忘认真
。对待每项工作，做到一丝不苟 ，精益求精。突出一个“严”字
，工作目标明确，做到高标准
、严要求;把握一个“细”字 ，工作计划周密
，每个阶段、每一件事情都要增强针对性 。要转变工作作风，切实从小处入手 ，从点滴做起
，做到“一把椅子让人，一杯开水敬人 ，一句好话暖人，一张笑脸迎人
，一颗诚心感人”
。要进一步树立敢为人先 、争创一流的精神和气魄，大胆负责
、大胆管理、大胆工作 ，按时完成农技站任务
，为我镇农业的发展做出新的贡献。

自开展整肃警风警纪 、公正文明执法教育活动以来，本人按照教育活动的总体部署 ，根据局党组动员会会议精神
，对照自我，重点从思想意识
、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题 ，认真学习了有关整肃警风警纪 、公正文明执法教育材料
，对深入开展整肃警风警纪、公正文明执法活动的重要性
、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高 。总体来讲 ，在党组织的培养下
，在同志们的关心和帮助下，能够坚持政治理论学习 ，不断提高政治素养，在思想和行动上与党中央保持高度一致
，保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观 ，立足本职积极开展工作;能够忠于职守
，顾全大局，坚持原则 ，比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定
，加强自我监督和管理
。下面本人重点从思想、作风 、纪律
、能力等方面，认真对照先进党员的模事迹 ，对照党员先进性标准和不合格党员的表现
，认真检查和剖析自身存在的问题，剖析如下：

(一)业务知识不足 ，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习
，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期政法干警的要求 。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了 ，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感
，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度
。比如对《行政许可法》等法律法规的学习还很肤浅 ，一些司法行政管理工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时
，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视 ，学习自觉性 、积极性和主动性不足
，存在实用主义，要用什么才去学什么 ，与工作关系密切的才学
，与工作关系不大的少学甚至不学 。学习停留一般化，学习专题不突出 ，针对性不强
，不分层次，一般通读多 ，重点精读少，虽然能完成读书笔记
，但不够主动认真
。平时虽然经常学习一些马列主义
、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视 ，学习目的不够明确
，学习时缺乏思考，只从字面上理解 ，使自己的理论知识与实际脱钩
，理论联系实际不够，学用脱节 ，运用理论指导实践的意识不强
，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点 、方法来分析和解决问题
、指导工作、提高工作水平。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固 。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求
。认为共产党人要为人民服务 ，但不可能全心全意
，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员 ，但能力有限，职位有限
，只能过一种平平静静 、平平安安
、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为 ，也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求 。每次除了参加上级和单位组织的学习外
，只是看文件，连报纸 ，电视新闻等也很少顾及
，更谈不上学习政治理论书籍
。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合 ，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此
，在工作生活中虽然与同事有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固 。不能始终与群众心贴心 ，做到心里装着群众
，凡事想着群众，工作依靠群众 ，一切为了群众，做群众的贴心人
。不能牢记权力只能用来为人民谋利益
，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事 ，为单位谋点利。

(三)工作作风不够扎实
，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高 。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么 ，临时性的工作和活动较多
，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面 ，为顾及面子往往自我批评多一些
，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想;埋头干工作多 ，主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够
，谈思想、交流业务较少。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地 ，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好
。有时由于私心作怪
，存在“多做多错，少做少错 ，不做不错”的态度
，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做 ，省得惹祸上身。

考虑自身存在的这些问题
，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素 ，但更重要的是主观因素造成的 。主要表现在三个方面：

一是对政治学习“走过场”
。流于形式
，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义 、毛泽东思想及邓小平理论 ，但思想上未引起高度的重视
，学习目的不够明确，学习时缺乏思考 ，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓
，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩 ，没有发挥理论的指导作用
，使学习变得形式化、教条化。导致理论水平还达不到时代要求 。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低 ，决定着一名党员干部的政治素质
、理论修养和工作水平
。自己学习的自觉性不高
，主动性不强，满足于一知半解 ，在系统学、深入学 、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样
，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距 ，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源 。

二是为群众服务意识的淡薄
。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众
，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质 。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准
。始终坚持全心全意为人民服务 ，是对一名政法干警的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神
，认真负责
、勤勤恳恳、任劳任怨 、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进
、提高自己工作的标准 。但是自己的这种观念树立的并不牢靠 ，在工作上、学习上 、作风上不能高标准
、严要求
，提高自己、改进工作的紧迫感 、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。

三是工作方法简单 ，创新意识不够
。只安于表面
，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单 ，缺乏创新精神
，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析 ，思考不深刻
，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法
、老经验来处理工作 ，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大 。思维方式 、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势
，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放 ，工作思路不够开阔
。

这次整肃警风警纪、公正文明执法教育活动
，使自己看清了自己在党性
、党风方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题 ，分析了原因就行了
，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求 ，特别是按照胡锦涛同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求
，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动 ，扎扎实实地解决每一个具体问题
，始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。

一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质 。当前，国际国内形势复杂多变 ，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性 、政治洞察力
，是非常危险的
。马列主义
、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面 、系统
、准确地学习和领会 ，才能融会贯通
，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想 、邓小平理论和“三个代表”重要思想 ，坚持理论联系实际
，用唯物主义立场
、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观 ，做到政治上更加成熟
，理想信念更加坚定 。认真学习和领会党的方针政策，激发爱岗敬业的热情 ，积极投身到党的事业中去
，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献
。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念 ，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项任务。

二是进一步改进工作作风
，在求真务实上狠下功夫 。工作中，我将坚持理论联系实际的原则 ，以高度的政治责任感 、使命感和爱岗敬业的事业心
，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践 ，充分发挥主观能动性
，以高度工作责任感和踏实工作作风,严格
、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务 ，热爱本职工作
，干一行爱一行，虚心好学 ，遇到问题多看多问多想
，多向周围的同志请教
。同时我要努力学习科学文化知识，特别是现代高科技知识。脚踏实地 、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务 。工作中多动脑子想办法 ，敢于管理，大胆管理
，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风 ，多和同事交朋友
，努力开拓工作新局面
。

三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准
、严要求 ，更加严格地遵守各项规章制度
，时时处处，不该说的话不说 ，不该做的事不做
，服从大局，听从指挥 ，令行禁止 。作为一名共产党员
，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏 ，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任心和踏实的工作作风
，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线 ，以严格 、公正
、文明执法作为座右铭
，争做一名优秀的国家公务员
。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质 ，提高思想境界
，自觉接受监督，保持高尚的道德情操 ，筑牢拒腐防变的堤坝
，时时刻刻自重、自省 、自警
、自励，真正做到自身正、自身硬 、自身净。以上是我本人在整肃警风警纪
、公正文明执法教育活动中对自身存在问题和改进措施的剖析 ，如有不足之处
，希望大家及时批评指正!总之，我将以这次整肃警风警纪、公正文明执法教育活动为契机 ，振奋精神，扎实工作
，严格要求自己，不断充实 、提高和完善自己 ，为司法行政工作再立新功 。

通过学习教育和深入思考
，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识
。现在对照工作实际 ，作如下剖析：

1
、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然
，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题 ，果断和胆量有待进一步提高 。

2、业务知识不够钻研
。表现在：对待工作有时不够主动 、积极
，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够 ，不注重业务知识的全面性
，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了 。缺乏一种刻苦钻研的精神
。

反思自己的教育教学工作，我深深地感到教育学生必须树立科学发展观 ，教师要有积极的进取精神，必须做到活到老、教到老
、学到老
，不断地吸收新鲜知识来充实自己，无私地奉献给学生 ，以适应时代发展需要。在教学中必须做到认真备课上课
，对工作认真负责，认真辅导学生 ，要时时刻刻反思自己的课堂教学
，并认真撰写教学反思，做到在教学中发现问题并及时解决问题 ，多听取优秀老师的公开课
，争取更多的机会锻炼自己 。学习教育理论，掌握教育规律 ，按教育规律办事
，更好地完成教书育人的职责，严格要求自己 ，加强职业道德修养，勤于实践磨练
，增强情感体验，提高师德修养。要不断地学习充电 ，不断地补充新知识
，不断地提高自己教育教学理论水平和实践能力，才能适应知识经济时代的要求 ，更好地做好自己的教育教学本职工作讲究教育规律
，把握学生身心发展的特点，关注每一名学生个性发展 ，用发展的眼光看学生
，开掘学生的潜能，充分发挥学生主体性、独立性 、创造性 ，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动
，使学生的潜力得到充分发展
。为学生的成功做出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时 ，获得精神的成长，形成健全的人格。要学会宽容
，要坚持表扬为主，做学生的良师益友 ，保护学生安全
，关心学生健康，维护学生权益 ，不讽刺挖苦
，不体罚或变相体罚学生 。教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用
。作为学生的榜样 ，引路人
，要做到为人师表，时刻铭记——从我做起 ，从小事做起
，从今天做起！我们要以自身良好的师德形象带动学生，培养学生现代人具有的素养 ，更好地促进所有学生的全面发展。

在平时学习
、工作和生活中，坚持科学的态度和求实的精神
，坚持高标准、严要求，注意一点一滴 ，时时处处把自己的表现与科学发展的要求进行对照
，规范自己的一言一行，照好镜子 ，把好尺子
，找准差距 。在今后的工作中自身也会积极地去落实 、去创新
、去突破、我也坚信，只要我们全面贯彻落实科学发展观 ，抢抓新机遇
，以更加自信的姿态 、积极主动地应对挑战，自觉地把差距看做潜力 ，把压力当作动力
，努力完成工作任务
。树立强烈的时间观念
、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天 ，这一周能办的事不拖到下一周，明确奋斗目标
，全力以赴，绝不退让。

教育工作是一门艺术 ，它需要我们用爱心来浇灌
，培养，愿我们的工作能在我们的共同努力下更加出色！

20xx年x月x日到x月x日 ，我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实责任提升质量 ”的大讨论
，作为一名初中语文教师，我深感肩上之责任重大 ，同时也告诫自己
，不得不重新审视自己的工作作风 、工作态度
、工作方法，下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下：

我认为 ，作为一名受学生欢迎的语文教师
，不仅要非常有才华，而且要与学生进行“心与心的沟通
” ，我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生，教他们如何去学 。

首先
，老师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索 ，要把读书当作第一精神需要
，当作饥饿者的食物，要有读书的兴趣；要喜欢博览群书；要能在书本面前坐下来 ，深入地思考
。的确
，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟 ，要想提高自己的教育水平
，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书 ，不断地补充自己的知识
，使自己的知识海洋变得越来越宽广。

其次，作为一名好的语文教师 ，要学会如何教学生会学，教育家陶行知先生曾说过：“我以为好的先生不是教学
，不是教学生，而是教学生会学” 。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果 ，按照新课程的要求
，教师应当帮助学生制定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯 ，掌握学习策略
，创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机 ，培养学生的学习兴趣；为学生提供各种便利的学习服务；建立一个接纳的 、支持性的、宽容的课堂气氛；作为学习参与者
，与学生分享自己的感情和想法；和学生一道寻找真理，并且能够承认自己的过失和错误
。

同时 ，要珍视学生独特的感受
、体验和理解。 ”在课程教学中
，教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流，变‘传话’为‘对话’ ，建立平等 、和谐的师生关系，营造宽松
、和谐的教学氛围 。教师也要“蹲下身子与学生对话！
”“同学生一起成长。”正如苏霍姆林斯基说过：“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要
，这就是希望自己是一个发现者、研究者 、探索者，而在学生的精神世界中 ，这种需要特别强烈 ”
。因此
，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性 ，哪怕只是微不足道的见解
，也要给予充分的肯定，只有这样 ，学生才会大胆发表自己独特的见解
，课堂才会充满活力。

作为一名好的教师，应当与学生进行“心与心的沟通
” ，我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样 。

师生关系求平等
，要做到这一点，教师首先要亲近学生 ，细致了解每个学生的心理需求
、个性特点，老师对学生的关爱和尊重
，会产生一种强力的磁场，吸引全体学生信任你、尊重你 、愿意聆听你的教诲
、完成你交给的任务 ，其次
，要与学生亲密合作，教师要蹲下来看学生 ，这句话告诉我们
，教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界，触摸学生的思想情感 ，因此
，教师蹲下来，当看见学生把作业本弄脏时 ，便不会断然斥之为“不守纪律”
，他毕竟还是孩子啊！唯有如此，课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章
。

作为xx教育界的一名教师 ，我感到xx教育的希望需要我们努力，振兴xx教育靠教师的辛勤工作
，尤其作为初中语文教师，班主任 ，更应该扎实钻研教学业务
，爱生如子，为提高x的教学质量做出自己应有的贡献。

为了进一步提高教师队伍的整体素质 ，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题
，发挥自身表率作用，教育局统一部署 ，在全市教育系统开展思想作风纪律教育整顿活动 。对此
，我校在全校开展以：“讲大局、强管理 、提效率
、树形象 ”为主题的教师思想纪律作风整顿活动
。通过认真学习，我对开展思想纪律作风教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识。

通过学习 ，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动
，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观 ，构建和谐学校具有重要意义 。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际
，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进 ，两不误
，真正做到＂用心想事，用心谋事 ，用心干事＂
。

从现在起
，从我做起，从小事做起 ，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查
，发现问题，及时改进 ，以良好的作风 、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念
，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨 ，认真落实＂双常规＂；爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性
，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上 ，把功夫下到提高教育质量上
，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感 ，用自己最的努力去争取最好的业绩 。

树立务实形象
，勇于治＂虚＂治＂假＂，敢于治＂漂＂治＂浮＂
。崇尚实干 ，绝不空谈
，扭住目标，锲而不舍；讲求实效 ，不图虚名
，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上 。

学习 ，是增长才干
、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习
，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力
。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑 ，增强贯彻落实科学发展观 、构建和谐社会的主动性和自觉性。

畅通政令
，是确保步调一致
、夺取胜利的法宝 。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立＂一盘棋＂思想 ，自觉服从校委会的统一部署和重大决策
。强化主体意识 、责任意识和服务意识
，坚持到位要履职，履职要到位 ，增强执行力
，做到＂说了算，定了干 ，干就干好＂。

改进工作方法
、完善工作机制、创新工作思路
，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想 ，更新理念，与时俱进
，不断改进工作方式，讲究工作方法 ，特别是在新课程实施过程中
，把新的教学思想 、新的教学方法
、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质 。善于运用新的教学理念改进教学方法 ，转变学生的学习方式
，以此激发学生创新活力
。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色 ，不断提高课堂教学实效
，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

OK，关于教育整顿心得体会和队伍教育整顿个人心得体会的内容到此结束了 ，希望对大家有所帮助 。

3、在组织纪律方面存在执行制度不严
，有时上班有迟到现早退现象
。

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素 ，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习
，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害 ，从主观上查找原因
，概括起来主要有以下几个方面：

1 、政治学习不够，理论功底浅薄 ，平时只满足于读书
、看报
，参加单位集中组织的学习多，自学少 ，对马列主义、毛泽东思想 、邓小平理论缺乏系统的学习
，特别是对胡锦涛总书记提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会，钻研不够 ，联系实际不够
，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用 ，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化
，因而不能准确把握形势 。

2
、开拓创新精神不够
。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高 ，必需要对业务钻研
，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示 ，我不用先急着干
，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好 ，缺乏一定自信。

3、工作作风还不够扎实
，仅对局里面上的事情做的多，但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求 。

1 、加强政治理论学习 ，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情
，任何时候都不能放松
。今后我不仅要学法律
、老干部政策知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想 、邓小平理论
、胡锦涛总书记倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述 ，精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章，及时学习领会党的文件精神
，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养 ，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念
，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观 、价值观 ，自觉地加强党性煅炼
，遵纪守法，廉洁奉公 ，做到自重
、自省、自警 、自励 。以高度的责任感
、事业心
，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务
。

2 、要积极开拓进取 ，提高工作水平。要不断加强学习
，加强锻炼，努力提高业务素质;讲究方法 ，注重实际，加强自己工作能力和修养;要想办法
，办实事，把工作提高到一个新的水平 。

3、模范遵守各贡规章制度
。明确自己的职责 ，告诉自己什么可以做
，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己 ，向先锋模范看齐
，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。

4
、加强自我改造 ，自我完善
，努力提高综合素质 。充分发挥主观能动性
。提高对学习重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研各项业务 ，夯实基础
，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，工作扎扎实实 、提高工作效率 ，当日事当日毕，做到对国家对群众负责

我单位今年x月份起开展了“作风建设年”的活动
，这次活动对进一步改变工作作风，树立基层连队的良好社会形象 ，创建起学习型
、服务型、创新型连队
，建立起“廉洁 、勤政
、务实、高效”的连队，对于搞好新时期的基层工作具有一定的指导意义 ，下面我结合个人的学习谈一些体会 。

一 、对转变干部作风树立机关形象的认识

转变干部作风
，是全面贯彻落实科学发展观
、构建社会主义和-谐社会的现实需要，是把执政为民理念落到实处的重要保证
。通过学习 ，使我进一步认识到开展转变干部作风建设是为了切实提高工作质量和办事效率
，优化发展环境，完善运转协调 ，行政规范的管理体制
，明确到开展转变干部作风建设的目的就是要使全体职工在学习上要加强，作风上要端正 ，纪律上要严明，效率上要提高
，按照“学习、创新 、务实
、为民”的要求认真扎实的开展日常工作。

三、深刻领会，将作风建设落到实处 。

加强干部作风建设必须紧紧围绕全局工作大局 ，为促进科学发展
，构建和谐社会提供保障，通过领导干部作风建设 ，切实纠正因循守旧 、不思进取、只看眼前利益
，热衷做表面文章，违背科学发展观的理念和做法 ，切实解决漠视群众
、脱离群众
，奢侈浪费，以权谋私等问题 ，真正做到为民、务实 、清廉。要以促进科学发展和构建和谐社会的成果
，评价和检验领导干部作风建设成败，以良好的干部作风促政风
、带民风
。

通过前一阶段的学习 ，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念
，增强服务意识和责任意识，对基层群众 ，要真心诚意地对待他们
，时时、事事 、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析 ，去解答所提出的问题和所遇到的困难
，切切实实地为他们着想，在与群众交往
、沟通时 ，一定要做到热情礼貌、耐心细致 、态度温和
，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难 ，满腔热情地为基层群众服务
，不断提高服务质量
、办事效率和服务水平，树立“心系群众、服务人民”的良好风气。只有真正做到思想上尊重群众 ，感情上贴近群众，行动上深入群众
，工作上为了群众，才能得到群众的拥护 。任劳任怨 、细致周到将每一项工作做细
、做实 ，不断提高工作效率
，工作质量
。

一年一度的学习又一次如约而来，与往年不同的是 ，今年的学习在内容上在上都比去年新颖了许多。从学习内容上看
，除了学习《在干部中倡导的八论》之外，还观看了能引人思考发人深省的《大国崛起》 ，还观看了旨在教师综合素质的《教师礼仪》
，并学习了省社主任**的专著《心灵拾穗》中的部分文章，这些学习内容有拓展视野启迪智慧的 ，有修养素质的
，有警觉防微杜渐的，内容充实而不枯燥;从上看 ，有讲解，有观看录像
，有，有外出参观增长见识的 ，活泼自由而不死板
，大家学习的性也就更高，学习的兴趣也就更浓 ，从而学到的东西也就更多
，受到的启发也就更大，下面我谈一下此次学习的心得体会 。

本次学习的主题是“转变作风 ，共树形象”
，这就提醒或者暗示，目前的作风或多或少的问题 ，事实上也正是如此
，正视这一事实，然后找出自我的问题 ，并挖掘问题的根源，再对症下药
，痛下狠心，才能消除痼疾 ，才能转变的作风
，才能推动工作的发展，才能新的形象
。接下来 ，我将剖析的问题
，并找出今后努力的方向。

一、转变“言多必失”的思想， ，锻炼
，型自我的新形象 。

参加工作，性格较为内向等原因 ，我一直信奉“言多必失
，少说为妙”的思想， ，只要是开会，我能不说就不说
，能少说就少说，能晚说就晚说 ，唯恐说错话被大家嘲笑
，于是我在无形之中产生了消极的思想，使我不愿 ，也使我在不得不发言的时候甚至是想发言的时候
，说话思路不清晰，逻辑性不强 ，有时候甚至言不由衷
，让别人不知所云
。今后我将以的心态来转变，在内心“的缺点暴露的越早进步就越快”的信念 ，
，思考，大胆发言 ，努力为学发展献计献策，在大家的帮助下
，个人的综合素质，型自我的新形象。

二 、转变“书到用时学不晚”的思想 ，努力学习
，开阔视野，学习型自我的新形象 。

参加工作后 ，工作较忙
，加上找朋友、买房子
、结婚、生孩子等一系列个人的琐事，使我在参加工作的三年半里读的书除了教科书外不超过十本 ，去书店五次
。中间也受人启发
，要每天在睡觉前看书半个小时，但也没有多长。工作较忙是一 ，其实是借口
，本质上是因为我脑子里有思想在作怪，这“书到用时学不晚” ，我，知识短内用不着便无需去学
，即使去学，费时费力 ，也不好
，但当需要之时去学，因为急着要用 ，学习的要高的多
，也好的多 。基于原因，使我个人产生了懒惰思想 ，没有去挤出学习
，这就了的知识面越来越狭窄，视野越来越狭隘 ，思想越来越闭塞
，工作也越来越活力。今后，我将彻底抛弃错误的思想 ，除了参加学校组织的学习活动外，自我学习
，努力多看书，从书中汲取营养 ，开阔的视野
，增长的才干，学习型自我的新形象 ，以“书到用时方恨少”的
。

三 、转变“前怕狼后怕虎”的思想
，果断行事， ，高效型自我的新形象。

我到团委工作后
，年轻
、阅历少、实践经验，我一直害怕工作上出错误 、受批评 ，遇事总害怕做不好
，于是一而再
、再而三的审视所做的工作，总是犹犹豫豫、拖泥带水 ，有时即使有好的想法，也因工作经验不足害怕出错不敢付诸实施 。这一是对工作要求标准高所的
，另一做事优柔寡断 、遇事不决所的，这大大了工作的 ，使工作一直被动的地位
，性和创新性
。今后，我将努力清除不良思想 ，一扫畏畏缩缩的工作作风
，开拓进取，在的鼓励支持下 ，大胆尝试
，创新，培养工作的果断性 ，增强工作的魄力
，的工作，充分青年人所具创业激情 ，开创全新的工作。

学习和的自我反省，我
，我个人思想有消极因素只是表象，本质是怕出错怕嘲笑
、顾虑太多、过于小心 ，甚至还有点灰色心理
，并且在某些还有一点儿自卑感，这我问题的症结所在 ，但在工贸学校长者如父母似兄姐的大家庭里
，即使犯了错受到了批评，善意的 、帮助的 ，又有谁会去嘲笑
，又何怕之有?正是基于此，我才大胆的里剖析 ，希望大家能一起来监督我
，督促我的成长进步 。

今年的学习，开阔了我的视野 ，增强了我进步的信心，也使我认识到了的缺点和不足
，使我找准了今后努力的方向，摆脱了的迷茫 ，摆正了的位置
。在崭新的20xx年
，我将以“只争朝夕”的工作热情来转变的作风，踏实工作 ，务实创新
，努力为工贸学校新形象的更大的。

二
、2021作风整顿教育活动心得感悟3篇

1、 2021作风整顿教育活动心得感悟3篇

2 、在这次机关作风集中整顿过程，思想意识、政治意识
、大局意识、责任意识 、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强 ，下面是由我带来的有关作风整顿教育活动心得体会 3篇
，以方便大家借鉴学习 。

3
、近期，我们地区开展机关作风整顿工作 ，本人结合自身工作实际
，边学习边思考,边学习边提高，目标明确 ，效果明显，体会深刻
，受益匪浅：充分地认识到只有保持共产党员先进性，才能保证干部有良好的机关作风
。

4、一 、作风整顿增强了自己对党员先进性的认识和理解

5
、在作风整顿教育活动中 ，通过重点学习胡锦涛同志2015年1月9日在中纪委第七次全体会议上的讲话第二部分《大力倡导八个方面良好作风》、系统重温《保持共产党员先进性教育学习读本》等一系列资料
，自己对共产党员先进性的认识和理解得到增强。党的先进性建设的内涵极为丰富胡锦涛概括为四个方面，其中居于首位的是“要使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求 、反映全国各族人民的利益和愿望” ，而作为共产党员
，在新时期保持先进性的“基本要求”，第一条是“要坚持理想信念 ，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗” 。

6
、二、作风整顿明白了自己该如何保持党员的先进性

7 、作为党员
，必须始终牢记发展是第一要务，团结带领广大群众坚持以经济建设为中心不动摇 ，聚精会神搞建设
，一心一意谋发展;始终牢记全面协调可持续的科学发展观，做到“五个统筹” ，努力在调整结构
、深化改革、转变方式上下功夫;始终牢记最广大人民的根本利益是我们一切工作的出发点和落脚点，多为广大人民办实事 、做好事、解难事
，限度地调动广大人民群众的积极性
、主动性、创造性;始终牢记坚定不移地走和平发展的道路，努力营造一个和平的国际环境和良好的周边环境
。

8 、三
、作风整顿巩固了自己的理想信念和党性基础

9、勤奋学习是共产党员保持先进性的前提条件。在新的历史条件下 ，党员干部要保持良好的工作作风
，最重要的是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党章 ，进一步坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念 。要加深对党的基本理论 、基本路线
、基本纲领和基本经验的理解
，增强贯彻执行的自觉性;要加深对党的性质和宗旨的理解，坚持立党为公、执政为民;要加深对党章规定的党员义务和权利的理解 ，按照新时期保持共产党员先进性的基本要求
，充分发挥先锋模范作用;要加深对马克思主义世界观 、人生观
、价值观的理解，自觉反对和抵制拜金主义、享乐主义 、极端个人主义等腐朽思想 ，做到自重
、自省、自警 、自励
，永葆共产党人谦虚谨慎、艰苦奋斗的政治本色，永葆共产党人的蓬勃朝气
、昂扬锐气、浩然正气。同时 ，努力学习现代化建设所需要的知识，用新的知识来丰富和充实自己
，爱岗敬业，努力成为业务工作的行家里手
。通过整顿 ，我发现自己在工作作风上有距离。在今后的工作学习中我将以这次机关作风整顿为契机
，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名党员的要求来严格自己 ，改掉身上存在的问题
，更好的体现一名党员应有的先进性，用胡锦涛同志大力倡导的八个方面良好风气全身心地投入到为人民服务这项伟大的事业中去 。

10 、在今年的纪律作风整顿中 ，我充分认识到
，教师这个职业不仅仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己 ，提高自己的专业水平
，增强我们的道德素养和职责意识
。只有有了这样的认识，我们的工作才真正有价值
、有好处。个性是这次整风活动的开展 ，使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质 。

11、首先在政治思想方面：务必严格要求自己，长期坚持学习
，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》 、《教师法》 ，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己
，领会“三个代表”重要思想
、党的十七大会议精神、科学发展观 、社会主义荣辱观等，让自己为人民的教育事业奋斗 ，在社会中为人师表
。

12
、其次
，在教育教学过程中，要不断丰富自身学识 ，努力提高自身潜力、业务水平;严格执行师德师规
，有高度的事业心 、职责心
、爱岗敬业;坚持“一切为了学生，为了学生的一切” ，树立正确的人才观
，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生 ，与每一个学生建立平等、和谐 、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生
，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质 ，坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人
，为人师表”，作为政治教师更是承担着“育人”的重要职责 ，但“育人”随着时代的发展
，不断有新的资料和新的要求 。此刻我们要培育“有理想
、有道德、有文化 、有纪律”的四有新人，这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻 ，要像邓小平提出的那样：“教育要面向现代化
，面向世界，面向未来”;第二
、不能用过去的社会意识形态来教育此刻的学生;第三、在教育过程中 ，要开发孩子多方面的智力
，根据孩子的具体状况而把教学具体化，促进学生全面发展
。

13 、从我们的民族传统上讲 ，当教师最重要的就是要诚信
、守礼，这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅仅是知识扩展
，更重要的还是品德升发 。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长
。我觉得新时代的师德就应是与传统的标准揉在一齐的。我们务必努力做到：平易近人 、严中带慈
、公平待人、勤奋好学 ，时刻牢记“八荣八耻”
，为人师表 。

14 、透过这次学习，我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义
、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 ，学习科学发展观和社会主义荣辱观
，及时掌握党的工作重点和方针，与上级持续高度的一致;从思想上 、行动上提高自己的工作职责心 ，树立一切为学生服务的思想
，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬 ，争做人民满意的教师
。

15、通过对纪律作风整顿教育活动的认真学习
，我深刻认识到这次纪律作风教育整顿活动是政法系统的一项重大举措，是十分适时
、十分必要的 ，非常具有教育警示意义，具有很强的现实性和针对性。我针对工作的实际情况
，结合实际对照“三个代表”的重要思想，从思想、工作 、生活上开展自查自纠 ，深刻领会其中的警示精神
，并以此为鉴，做到令行即止 ，依法办事
，认真履行职责，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨 。以下谈谈我的一些心得体会
。

16
、一、坚持学习 ，树立好正确的人生观 、价值观
、世界观

17、一名优秀的检察官不是天生具备的
，而是在不断的学习 、不断的改造
、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论 ，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑
，才能具有正确的人生观 、价值观
、世界观 。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑
。只有不断地学习法律和业务知识 ，才能具备严格地执法能力，具备热情为民服务的素质。要做到这些
，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的 。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观 、价值观、世界观 ，也就不可能有高度自觉的政治意识
、坚强的党性和共产党人的浩然正气
。

18、二 、立检为公
，树立好检察机关的宗旨意识和良好形象

19
、中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。检察机关是国家法律监督机关，人民检察院作为国家的法律监督机关 ，代表国家行使法律监督权 。我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识
。之所以有些群众对我们工作中的不作为、乱作为以及腐败现象深为不满
，恰恰就是我们队伍中极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨，心里装的不是群众 ，而是人民赋予的权力为自己捞取好处
，以权谋私，严重败坏了队伍形象。

20 、必须引起我们的深思和警觉 ，我们的权力是人民给的
，只能用来为人民服务，决不能用于谋取私利 ，因此我们要牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上
，要勤政为民，严格执法 ，热情服务
，要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作 ，要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想
，真心实意为人民群众做好事
、办实事，以实际行动树立好人民警察在人民群众中的良好形象 。

21、三 、严格纪律 ，转变工作作风
，提高工作效能

22
、没有严明的纪律，就没有坚强的队伍 ，更没有强大的凝聚力和战斗力。当前
，我们队伍还存在着这样那样的问题，这些问题的存在 ，直接影响着党的形象和执政能力的提高
。这些问题若得不到有效解决，就会败坏党的形象
，损坏党群干群关系，影响我们的工作效率。因此 ，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性
，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题 。首先要严明工作纪律 ，要忠于职守
，爱岗敬业，不下班不迟到早退 ，不擅自离岗
。要严以律己
，从我做起。其次是要严格执法办事，文明执法 ，热情服务 。第三是强化服务意识和效能意识
，制定工作目标和计划，真正做到“落实”二字上 ，进一步提高工作效能
。

23、这次纪律作风整顿活动是自我改造 、自我完善，自我提高的教育活动
，具有很强的现实性和针对性，是我们检察队伍建设的一项迫切而重要的任务 ，自己一定要认真学习
，扎实整改，在规定的时间内完成纪律作风教育整顿的各项工作任务 ，确保整顿取得实效。

三
、思想作风整顿心得体会

整顿思想作风
，让工作能更加正确的做好，在对自己思想的整顿中 ，你收获了那些心得呢？下面是由我为大家整理的“思想作风整顿心得体会”
，仅供参考，欢迎大家阅读 。

按照局统一布署 ，认真学习有关规定学习篇目以及相关领导讲话和文件精神
。在这次作风纪律整顿活动中
，认真剖析检查存在的问题，及时整改 ，确保各项工作落实到位。

一、弘扬新风正气 、加强作风建设

加强作风建设，要牢牢抓住思想作风这个关键 。形成良好的思想作风需要增强政治意识
，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到信念坚定
、志存高远 ，并把理想与脚踏实地干事创业统一起来；增强创新意识
，做到解放思想、与时俱进，用创新的方法破解发展中的难题 ，用勇于争先的精神开创各项工作的新局面
。

加强作风建设
，要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我 、提升境界的必由之路，是增长才干
、提高素质的重要途径 ，也是做好各项工作的重要基础 。学风问题实质上就是能否做到理论联系实际的问题。形成良好的学风
，就是要把学习作为一种精神追求，一种政治责任 ，一种生活习惯
，一种工作动力，树立终身学习的思想 ，认真学习党的最新理论和现代经济、科技 、管理
、法律、历史等知识，深入研究科学发展观 、和谐社会建设和荣辱观教育等重要思想
，用我们党理论创新的最新成果武装头脑，不断提高理论素养和知识水平；就是要学以致用 ，始终坚持理论联系实际的学风
，高度重视对分管领域
、本职工作中现实问题的研究，努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施以及解决问题的能力
。

加强作风建设 ，要把落脚点放在工作作风上来。始终保持奋发向上的精神状态
，善于谋实事 、创实业
、勇于开拓；求真务实，教育引导广大党员干部克服浮躁情绪 ，抛弃私心杂念
，真正把心思用在干事业、抓落实上 。进一步落实相关工作制度和机制，对既定的目标任务层层分解 ，明确责任
，严格考核
。

1 、在政治理论学习方面还不够深入，由于事物性工作多 ，加之主动学习精神不够，工作闲时就多学点
，工作一忙时就放松了学习，特别是对理论的系统学习上 ，规划不够明确
，想起学点什么就学点什么，存在着实用主义思想 ，由于学的不够好
，不够深入，导致思想意识方面达不到上级领导的要求。

2、领导水平和对外协调能力还需在今后工作中 ，进一步加强 。要通过学习
，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力 ，提高政治敏锐性和政治鉴别力
，要善于透过现象看本质，站在全局的高度 ，从整体利益看待问题，解决问题
。

3
、方法有待改进。由于自已主观上想干好工作
，有时看到工作进展较慢，便产生急躁情绪 ，表现在工作上存在一定程度的急于求成 。在以后的工作中
，应注重方式方法，克服急躁情绪 ，从客观实际出发
，讲求实效
。

三、作风建设活动中自身的努力方向

1 、勤奋好学
、学以致用，牢固树立终身学习的思想 ，坚持理论联系实际的马克思主义学风
，认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识，用学习的成果为园林建设事业服务。

2 、真抓实干
、务求实效 ，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风
，增强工作的责任感和紧迫感，自觉克服脱离实际 、形式主义
、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风 ，努力做到脚踏实地 、埋头苦干，查实情
、讲实话、办实事
，提高工作效能，推动工作落实 。

3 、艰苦奋斗、勤俭节约 ，牢记“两个务必
”
，发扬艰苦奋斗
、勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚 ，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风
，坚决克服以权谋私 、奢侈浪费
、作风粗暴、侵害他人利益等错误行为
。

4 、自觉遵守党规党纪和国家的法律法规，严格执行廉洁自律各项规定。

5
、生活作风正派、情趣健康 ，讲操守 、重品行
，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求 。

通过此次作风纪律整顿活动 ，力求自身的政治思想有明显进步
、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强 、业务水平有明显提高
，从而促进自身全面发展。

根据单位的学习部署，我们三个部室在x主任的带领下采取集中组织学习
、讨论和自学的方法
。认真学习了《科学发展观重要论述摘要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》和学习《单位制度汇编》和文件《中小学教师职业道德规范》 ，听了省委党校魏教授的科学发展观专题研究。通过学习，使我认识到思想作风整顿的重要性和必要性 。

学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》
，我的思想有一个大的飞跃，对师德有了更深的认识
。教师的思想情操 、职业道德比任何职业都重要。教师的工作直接关系到亿万青少年的健康成长 ，直接关系着国家的发展和民族的未来 。

教师由于肩负着重要的社会使命
，因此必须要有严格的职业准入制度并且有严格的职业道德规范
。新颁布的《中小学教师职业道德规范》是加强教师专业化建设不可缺少的一环。保护和扶助学生，这是教师职业必须坚守的精神底线 ，也是教师职业区别与其他任何一种职业的特征
，在发生突发性事件时教师的行为应当体现出这个职业的神圣 。四川汶川大地震涌现出许多不顾个人和亲人的安危，坚守岗位 ，忠于职守
，展现出了高尚的职业操守的人民教师；他们舍生忘死，义无返顾 ，用自己的血肉之躯保护了学生的生命
，他们用自己的行动，为新时期师德做出了最好的诠释
。“爱自己 ，爱自己的亲人，人人都能做到
，可是在危险和死亡面前置自己于不顾，和时间争夺 ，和死亡搏斗
，很多老师放弃了转瞬即逝的逃生机会，用他们的沉着、冷静
、机智 ，甚至鲜血和生命
，为孩子们赢得了生存的希望，谱写了一曲曲荡气回肠的生命颂歌。

没有爱就没有教育 ，教师要关爱学生
，这是每个教师应有的信念 。教师这种爱不同于父母的爱，这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现 ，是一种无私的 、不求回报的爱
。作为一名合格的教师
，不仅承担着对国家
、社会的责任，要爱岗敬业、关爱学生 、教书育人
、为人师表 ，还需要不断地充实自己，引导学生不断发展。“如何让学生仰慕你、爱戴你
，一方面我们需要有爱的情感，另一方面更要有爱的能力 、艺术 。”教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识 ，更要充满深深的爱的情感。只有在先进的教育理念下塑造出充满爱的情感的教师
，才能滋养出胸怀大志
、知书达理、情感丰富 、富有创造力的学生，这是《规范》的灵魂所在
。